
Diese Webseite wird gerade neu aufgesetzt. Aktuell sind noch nicht alle gepanten Inhalte wieder online. Schauen Sie daher gerne in ein paar Tagen noch einmal vorbei!
Philosophie & Kunst
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05.09.2020, 08 - 15:00 Uhr - Philosophisch-kulinarischer Streifzug in die Denkweisen der Permakultur mit Sinan von Stietencron und Henrik Jäger in der die Permakultur-Anlage der Stiftung Nantesbuch...
Am 24.07., 18:30 – 20:30 Uhr (online) & 25.07.2020, 10:30 - 13:00 Uhr (Augustanasaal Augsburg) veranstalte ich für das Projekt "Zukunft im Dialog" zwei WerteDialoge im Rahmen des Friedensfest Augsburg - Kostenlos und mit Übersetzung in deutsche Gebärdensprache...
Die Ausstellung #systemrelevant wird am 22. Juli um 18:00 Uhr im Rahmen einer Virtuellen Vernissage eröffnet. Gemeinsam mit sieben weiteren KünstlerInnen der whiteBOX-Ateliergemeinschaft stelle ich im Bankhaus Hauck & Aufhäuser in München aus...
Zu Beginn des Lockdowns führten Monika Supé und Sinan von Stietencron durch ihre Ausstellung „Teilhabe“ in der Galerie Bezirk Oberbayern, München. Die Ausstellung musste leider einige Tage vor der geplanten Eröffnung im Rahmen der Covid-19 Schutzmaßnahmen des Bezirkes Oberbayern für Besucher geschlossen werden. Daher führten wir kurz nach Ostern am 08. April 2020 in einer digitalen Führung durch die Ausstellung und erläuterten einzelne Werkzugänge. Susann Schmidt übersetzte die Führung simultan in Gebärdensprache.
Zu Beginn des Lockdowns führten Monika Supé und Sinan von Stietencron durch ihre Ausstellung "Teilhabe". Hier finden Sie die Führung zum Nachsehen (mit ÜS in Gebärdensprache).
In der Reihe "European Studies in Process Thought" ist bei Cambridge Scholar Publishing soeben der Band Education from a Whiteheadian Point of View: Process, Rhythm, and Poiesis erschienen. Darin enthalten ist ein Artikel von mir mit dem Titel Teaching Teachers the Whiteheadian Ways: A Practical Approach to Self-Initiated Paradigm Adjustment.
Am 14.05.2018 moderiere ich das Philosophische Café "Gedankenschmiede" im Haus der Eigenarbeit München ...
Diese Monographie behandelt die Bildungsansätze A. N. Whiteheads, gibt Einblick in die Metaphysik seiner Prozessphilosophie und verknüpft dies mit dem Ansatz der Akademie Kinder philosophieren in München ...